Опубликовано в журнале НЛО, номер 4, 2011
Под электронной литературой, исследованиям которой
посвящены это краткое вступление и две следующие за ним рецензии,
подразумеваются не литературные тексты, первоначально напечатанные традиционным
способом, а затем оцифро-ванные, и не те, которые хотя и созданы на компьютере
и опубликованы в элек-тронном виде, но могут быть тем не менее без потерь
переведены в «бумажную» форму. К первой группе относится, скажем, роман
Достоевского, отсканированный, изданный в одном из электронных форматов и читаемый
либо с экрана компьютера, либо при помощи современного компактного устройства,
чей экран имитирует страницу обычной книги. Ко второй группе принадлежат как
обычные тексты, опубликованные в Интернете, так и стихи или рассказы,
сгенерированные ком-пьютерной программой по тем или иным заданным параметрам. И
хотя в этих слу-чаях тоже имеет место обновление практик письма и чтения, оно
все же не столь радикально, как в случае с электронной литературой в строгом
смысле этого слова — литературой, созданной при помощи компьютера и
предназначенной для чтения исключительно с экрана, с
использованием определенного программного обеспече-ния. Компьютерные
технологии, другими словами, имеют определяющее значение как для
«производства», так и для «потребления» электронной литературы.
Будучи созданной
на компьютере и для компьютера, электронная литература приобретает черты ее
цифрового носителя: гипертекстуальность, мультимедийность, интерактивность.
Некоторые из этих черт знакомы нам по модернистской и постмодернистской
литературе; так, в разной степени гипертекстуальными яв-ляются «новый роман»
Алена Роб-Грийе, «Игра в классики» Хулио Кортасара, «Бесконечный тупик» Дмитрия
Галковского, «Хазарский словарь» и «Выверну-тая рукавица» Милорада Павича, ряд
текстов Раймона Кено, Итало Кальвино и другие произведения, либо
предвосхитившие компьютерную технологию, либо пытавшиеся воспроизвести ее
работу на бумаге. Однако собственно электронная литература отличается, конечно,
большей интерактивностью и, кроме того, мультимедийностью (использованием
видеоизображения, звукового сопровождения и др.). Она представляет собой новый
вид литературы и новый вид чтения, кото-рое подобно скорее игре на компьютере,
нежели традиционному чтению книги.
Изучение
электронной литературы — сравнительно молодая и быстро меняю-щаяся область
исследований. Она и ее предмет развиваются параллельно со стре-мительным
совершенствованием компьютерных технологий. Первые произведения электронной
литературы и научные работы о них относятся к началу 1980-х гг. — времени
появления первых персональных компьютеров. На конец 80-х приходится
распространение гипертекстовой технологии и появление на рынке специальных
программ — инструментов для создания электронной литературы: от весьма про-стых
«Guide» и «HyperCard» до более
сложных «Storyspace» и «Intermedia». В на-чале 1990-х гг. появляются такие важные
исследования, как «Возможные миры, искусственный разум и теория повествования»
(1991) М.-Л. Райан[1], «Гипертекст: Конвергенция современной критической теории
и технологий» (1991) Дж. Лэндоу[2] и составленный им же сборник работ по теории
гипертекста (1994)[3]. В
Быстрое развитие
электронной литературы связано не только с появлением но-вых, но и с забвением
(или угрозой забвения) «старых» электронных технологий, носителей и устройств,
а вместе с ними — и использующих их произведений. Сохра-нение произведений
электронной литературы от исчезновения — одна из задач соз-данной в
На протяжении
последних десяти лет электронная литература становится все более популярной
темой научных исследований, конференций и учебных программ. Все чаще звучит
тезис о том, что она требует создания нового литературоведческого
инструментария, поскольку прежний, выработанный для обычной, «бумажной» ли-тературы,
для нее непригоден, более того: цифровое письмо и цифровые способы передачи информации
меняют наши представления о литературе как таковой и наши способы обращения с
нею, подобно тому, как, например, постструктуралист-ская теория сделала для нас
«более интертекстуальной» литературу прошлого[5]. Несомненно, что электронная
литература представляет не только собственно худо-жественный, но и
эвристический интерес. Как показал Серж Бушардон[6], она застав-ляет нас
пересмотреть, уточнить, а возможно, и переопределить понятия «текст»,
«повествование», «литературность». Электронная литература может и должна стать
объектом изучения не только в литературоведении, но и в целом ряде других дис-циплин:
от эстетики (с ее проблемой материальности) до антропологии (с ее про-блемой
восприятия) — и обогатить при этом сами эти дисциплины.
Первая из рецензируемых
ниже книг принадлежит Н. Кэтрин Хейлс — едва ли не главному эксперту в области
электронной литературы. Вторая книга — иссле-дование Элис Белл, посвященное
наиболее известной форме электронной лите-ратуры — гипертекстовой прозе.
Влад. Третьяков
__________________________
1) Ryan M.-L.
Possible Worlds, Artificial Intelligence, and Nar-rative Theory.
2) Landow G.P.
Hypertext: The Convergence of Contemporary Critical Theory and Technology.
3) Hyper/Text/Theory
/ Ed. G.P. Landow.
4) Одним
из основателей организации стал известный аме-риканский писатель Роберт Кувер,
экспериментировав-ший с нелинейным повествованием начиная с 1960-х гг. — как на
бумаге, так и в электронной форме.
5) К
слову, постмодернистская/постструктуралистская тра-диция оказалась весьма
востребованной в исследованиях электронной литературы. Так, Дж. Лэндоу считает
идеи Р. Барта и Ж. Деррида о «смерти автора» и текстовой мно-жественности
релевантными именно для электронной ли-тературы (см.: Landow G.P. Op. cit.). Другой пример: у того же Барта был в свое время
заимствован термин «лексии» для обозначения сегментов текста, между которыми
блуж-дает читатель гипертекстового произведения.
6) См.
его доклад «Эвристическая ценность электронной ли-тературы» на проведенной в
феврале