Опубликовано в журнале Homo Legens, номер 2, 2016
CREATIVE
WRITING SCHOOL
С 27 июня по 8 июля 2016 года в Тургеневской библиотеке Москвы проходил летний интенсив «Creative writing school / Литературные мастерские», на котором традиционно собрались известные писатели, поэты, сценаристы и журналисты, чтобы, опираясь на хорошую литературу, научить своих слушателей сочинять в различных жанрах. В CWS студенты под руководством опытных мастеров пытаются разобраться, как работают законы жанров, как их соблюдать и когда нарушать.
На этот раз Школа набирала восемь мастерских: о драматургии рассказывал Михаил Угаров, о графическом романе — Елена Авинова и Наталья Осипова, о детской литературе — Ирина Лукьянова и Ксения Молдавская, а о научной журналистике — Ирина Якутенко. Мастерскую прозы для начинающих набирал Андрей Волос, а для продолжающих — Майя Кучерская. Поэтов вновь собрал Дмитрий Быков. Самых молодых авторов пригласила в свою подростковую мастерскую Ирина Лукьянова.
Слушателям были предложены новые лекции и полезные практикумы, субботний пикник в Ясной Поляне, дружеская атмосфера, живые дискуссии на занятиях и после, словом, две недели в компании тех, кто считает, что научиться писать – можно.
Те, кто по тем или иным причинам не могут посещать занятия в школе, могут воспользоваться онлайн-курсом «Как писать прозу: теория и практика». Все лекторы курса – профессиональные филологи и писатели: Дмитрий Быков, Евгений Водолазкин, Алексей Варламов, Олег Лекманов и другие. Мастера-рецензенты: Денис Осокин, Михаил Визель, Елена Холмогорова, Евгений Абдуллаев – талантливые писатели, редакторы и преподаватели, которые умеют не только сочинять свои произведения, но и грамотно разбирать чужие. Курс поможет научиться писать увлекательно и неповторимо, сочинять точные описания и живые диалоги, структурировать и редактировать текст, ориентироваться в современном издательском мире.
Школа литературного мастерства CWS — первая в России адаптация западной дисциплины Creative Writing («творческое письмо»). Руководитель проекта – Майя Кучерская – писатель, критик, лауреат Бунинской премии, обладатель приза читательских симпатий премии «Большая книга». Летний интенсив стал уже четвёртым сезоном в работе литературных мастерских.
Майя Кучерская, руководитель проекта:
ВОЗДУХ
Культура не может существовать в безвоздушном
пространстве. Мы создаем воздух, среду общения, площадку для обсуждения
последних культурных событий, спектаклей, фильмов, книг, выставок и все же, в
первую очередь, текстов друг друга.
СОБЕСЕДНИКИ
Культура не может существовать в запаянной колбе – в
кабинете писателя, в мастерской художника – художнику
необходимы зрители, читатели, собеседники. Мы даем возможность нашим слушателям
обрести "заслуженного собеседника", близких им по духу людей.
ЭКСПЕРТЫ
Культура рушится без иерархий, выстроенных, правильно
или неправильно, какая разница, экспертами – профессионалами своего дела. Наши
мастера, руководители мастерских и есть те самые эксперты, которые помогают
своим слушателям сформировать систему ценностей.
ЗНАНИЕ
Культура требует от участников процесса знания законов
жанра, а вместе с тем образованности, понимания того, что сделано до нас. Без
нарушенных правил не бывает подлинного искусства, но только поняв эти правила,
можно их нарушить.
ПИСАТЬ ЛУЧШЕ
Научить писать невозможно? К счастью, это не так. Мы
не обещаем превратить вас в Толстых и Михаилов Булгаковых, но мы точно знаем:
после занятий в мастерских Вы будете писать лучше, чем прежде.
Юлия
Идлис, мастер осенней школы:
«Моя мастерская была одной
из литературных мастерских осенней школы CWS 2015 года. Остальные мастерские
были для взрослых, а моя – специально для подростков, от 10 до 16 лет. Мы с
подростками занимались, фактически, фантастикой: придумывали фантастические
миры, героев, магические способности и артефакты. Но некоторые ребята захотели,
наоборот, написать что-то реалистичное. В общем, мы в итоге сконцентрировались
на построении сюжета и создании интересного героя. Ребята были очень
мотивированные: им все было интересно, хотелось и читать друг друга, и
обсуждать, и писать своё. Меня поразило, как работает у них фантазия;
фактически эту фантазию просто надо было оформить, дав ребятам инструменты для
того, чтобы облечь придуманное в узнаваемую форму повествования с началом,
серединой и концом. Мне кажется, по сравнению со взрослыми ребята больше болели
за своих героев, больше с ними ассоциировались: у взрослых писателей всё равно
есть какая-то интеллектуальная, а часто и надуманная дистанция между автором и
героем, хотя все герои – всё равно так или иначе сам автор. А у подростков
этого нет: всё, что происходит в их истории, происходит с ними. Поэтому им
гораздо интереснее придумывать мир истории и "ходить" в нём разными
персонажами, изучать его, попадая там в разные передряги и приключения. Это всё
очень видно в сборнике их итоговых рассказов, он как раз сейчас вышел».
«Мир на кончиках пальцев» —
сборник рассказов, написанных выпускниками литературной
мастерской для подростков, которую в рамках московской Creative Writing School провела поэт и
сценарист Юлия Идлис.
На момент составления сборника старшему из
авторов было шестнадцать, младшему — десять.
Они пишут в разных жанрах, от юмористической зарисовки до фэнтези-детектива и
мифологического эпоса. Каждый из их рассказов —
окно в мир, созданный зрелым, если не сказать
взрослым, писательским воображением.