Дети и взрослые о Советском Союзе. Сочинения Белгородских школьников, комментарии писателя Ирины БОГАТЫРЁВОЙ и социолога Бориса ДУБИНА
Опубликовано в журнале Дружба Народов, номер 3, 2009
Не прошло и двух десятков лет с тех пор, как перестал существовать Советский Союз, а уже не только в воображении детей, родившихся после, но и в памяти людей взрослых и это государство, и эта жизнь стали мифом.
Пятнадцать лет назад, через три года после распада Советского Союза, когда этот факт еще окончательно не утвердился в сознании его бывших граждан, я предложила подруге, учителю литературы Елене Коняевой, спросить своих учеников, как они чувствуют себя в новой реальности, мешают ли им появившиеся границы, знают ли они собственную национальность, как относятся к другим народам, есть ли у них родня и друзья в новых независимых государствах. Елена подключила коллег из других школ города Белгорода. Ответы были очень непосредственные и очень личные, со множеством живых деталей. Вот несколько из них — написанные тогдашними пятиклассниками.
Д м и т р и й: “У меня национальность самая подходящая. Русский. Но моя тетя живет на Украине, в бывшем Жданове, ныне Мариуполе. Но раньше она была русской, пока не переехала в Жданов. Я сейчас решаю, какая мне нравится национальность и почему. Я думаю — грузины, потому что у них красивые наряды с кинжалом”.
И н н а: “…Моя подруга приехала с Украины, из Киева. Но это не влияет на нашу дружбу и разговоры. У нее интересы как у русской девочки: куклы, мода”.
Р о м а н: “У меня есть бабушка в Риге. Раньше я ездил туда часто, а сейчас нет. Потому что у них стал другой язык, деньги и когда туда едешь, то на пути — границы. Раньше письма от нее приходили 2—3 раза в месяц. А сейчас 1 раз в 1—2 месяца. Она живет там, но не знает того языка”.
И р а: “Хотя я по национальности русская, я все-таки думаю, что все национальности хороши, ведь человек не виноват, что он по национальности не русский. …В Молдове жила бабушкина подруга. Она прожила там всю жизнь. Вскоре там начали ее обзывать, говорить, что они что-нибудь сделают с ней, сожгут ее квартиру. Ей пришлось оттуда уехать. Люди, которые так относятся друг к другу, жестокие. Раньше, когда был СССР, все не обращали внимания на национальности, а теперь… Я думаю, то, что сейчас у нас творится, совсем не нужно”.
З а х а р: “Я люблю свою родину и страну, но она очень унизительная, потому что депутаты не могут решить только одно, чтобы не было холода и голода в нашей стране, сейчас очень трудно жить, потому что везде все дорого. Даже апельсин нельзя купить. Везде воюют. В Грузии грузины никак не поделят свою землю. Когда-то Грузия была самой красивой страной в республике России… До 1991 года каждое лето я ездил на Черное море. А теперь в Грузии война. Поезда не едут в Сухуми, в Гагры, в Сочи и еще разные города страны Грузии. С моей точки зрения, мое отношение к разным странам хорошее. Я хочу поехать в Париж”.
А н н а: “Я русская. Не знаю, почему, но я горжусь этим. Наверное — потому, что Русь моя Родина… В последнее время мое отношение к другим национальностям изменилось. Наверное, потому, что они как бы разбили СССР. Я думаю, что лучше бы было быть Союзом Советских Социалистических Республик…”
Спустя полтора десятка лет мы с Еленой подумывали, как бы повторить этот опыт с ее теперешними учениками, родившимися уже в России, для которых Советский Союз — история. Помог случай. Но об этом она пишет сама.
“Чистота эксперимента” соблюдена: размышляют ученики той же самой школы, того же самого учителя, того же возраста. Подчеркну: обычные, нормальные, хорошие дети из хорошей школы, ученики хороших учителей, из благополучного города, где пекутся об образовании и культуре, к тому же расположенного на границе с Украиной. Советский Союз для них абсолютная терра инкогнита. Разрозненные, вполуха услышанные и в силу своего разумения понятые факты, имена, понятия, реалии складываются в их сознании в миф, изощренности которого позавидовал бы самый изобретательный автор фэнтези. Поневоле вспомнишь ту дискуссию, которая ведется в последний год вокруг учебников новейшей истории. И в равной степени подивишься тому, как мало родители, бабушки и дедушки рассказывают им даже не о своей стране — просто о своей жизни.
И снова случай: встречаю недавно Ирину Богатыреву, прозаика из Саранска, и выясняется, что те, первые, сочинения писали ее ровесники. Поколение выросло — и не просто вспоминает об октябрятских значках и чувстве большой страны, а создает свой миф о Советском Союзе. А социолог Борис Дубин достраивает поколенческий миф до коллективного: мы — граждане современной России — в это советское “зеркало” смотримся, считает он, и узнаем себя нынешних.
Наталья ИГРУНОВА, зав. отделом критики “ДН”
Миф первый.
“Что я знаю о Советском Союзе и его исчезновении?”
1982 год. Мир еще стабилен (даже в противостоянии), ценности непреложны, кумиры незыблемы. Молодая учительница (стаж два года) проводит урок литературы в пятом классе, знакомство с биографией Александра Сергеевича Пушкина.
— И тогда, дети, царь сослал Пушкина в деревню, глухую и темную. Как вы думаете, кто с ним туда поехал?
Лес рук.
— Ну, скажи, Сережа.
Ликующий ответ отличника: “Надежда Константиновна!”
Озадаченная происшедшим, учительница пересказала этот анекдот знакомой директрисе, и та удовлетворенно оценила: “Вот как начальная школа знает биографию Вождя!”
Молодой учительницей была я, а биография Вождя в варианте, трансформированном пятиклассниками, стала для меня доходчивым примером того, что мы делаем с историей в повседневной жизни, как мифологизируется подлинность факта, ну и, конечно, как работает идеологическая пропаганда.
2008 год. Последний день первой четверти, оценки уже выставлены, а уроки проводить все-таки надо. Неожиданно выяснилось, что десятилетним гражданам России не очень понятно, что это за праздник — 4 ноября, а про 7 ноября пятиклассники ответить и вовсе затруднились. И я, учитель со стажем и опытом, прошу моих пятиклассников написать сочинение “Что я знаю о Советском Союзе и причинах исчезновения этого государства”. Почитав ответы, я соблазнилась задать этот вопрос и в шестом, и в седьмом классе. Более старших, к счастью, у меня сейчас нет. Старшеклассники быстренько сориентируются и спишут из учебника истории, а в 10—13 лет человек не умеет фальшивить и, коли взялся за перо, то пишет по всей правде.
На наших глазах жизнь уходящая, в дорогих сердцу деталях, стирается из сознания младого племени, как стирает резинка нарисованные в альбоме контуры и очертания. Однако, вглядевшись повнимательнее, можно рассмотреть более любопытную картину. Бесхитростные мысли детей стали “зеркальцами русской революции”. Иногда кривыми, иногда тусклыми, а то и вовсе разбитыми. Временами — чистыми до прозрачности.
Условно все ответы разделились у меня на три группы, и каждая проводила свою линию в истолковании ближайшей истории.
Первая группа представляла собой ассоциативно-нерасчлененное мироощущение: “Ленин — революционер Российской Федерации”, “В Советском Союзе отрубали кисти рук за воровство”, “Причиной распада СССР стала Октябрьская революция”. Наверное, уйдя в прошлое, события XX века станут предметом таких же споров, какие вызывала совсем недавно скандальная концепция А.Фоменко и Г.Носовского, а были ли монголы на Руси или русские воевали сами с собой.
Вторая группа, как и всякое обывательское сознание, трактовала историю, не влезая в детали, и, запоминая имена, даты, складывающиеся весьма причудливо, объясняла мир борьбой “своих” и “врагов” — примерно так, как гоголевский персонаж убеждал окружающих, что Чичиков — переодетый Наполеон. “Я считаю, что причина исчезновения Советского Союза вот в чем, — солидно рассуждает пятиклассница. — Россия всегда была первой, она и будет всегда первой. России завидовали другие страны + Путин хотел восстановить Советский Союз, но ему стало стыдно”.
Третью линию выдержали немногие. Третья линия — это непосредственное детское сознание, стремящееся познать непонятное и скрытое в рассказах взрослых и воспринимающее прошлое как грустную сказку о былых счастливых временах. (“Я мало знаю о Советском Союзе, но я бы очень хотела узнать больше”, “Я бы очень хотела жить тогда и в той стране”.) Это сознание идет своим одиноким путем, обманываясь иллюзорным светом далеких идеалов и готовясь вкусить горьких жизненных истин. На них — вся надежда уходящей со сцены XX века России.
P. S. В 90-е годы девизом нашего педагогического труда был лозунг: “Школа вне политики”. Мы предвкушали: никаких политинформаций, занудных партийных месячников. В начале следующего десятилетия стало ясно: в российских школьниках нужно воспитывать гражданственность.
Возможно ли воспитание гражданина без его интереса к политическим событиям, без его умения давать самостоятельную оценку происходящему в мире или выбирать среди мнений истину, взращиваемую моральными критериями поступка того или иного политического лица? Жизнь уже дала ответ на этот вопрос. Государство осознает невозможность деятельности школы без детских общественно-политических организаций (другое дело, что в выбирании школьного президента ориентирами становятся далеко не самые лучшие политтехнологии). Мы видим, как наши дети все больше хотят участвовать в делах Отечества, а не стоять в стороне.
Кстати, мои пятиклассники, писавшие сочинение в эпистолярном жанре (по программе), снова меня удивили. К двадцати письмам, написанным друзьям, добавилось еще три, авторы которых обратились к мэру города Белгорода, а еще двое — к президенту. Вопросы, заданные в письмах, серьезны и актуальны — о строительстве детских площадок, о жизни в общежитии и невозможности купить квартиру, а Володя начал свое письмо так: “Глубокоуважаемый Господин Президент! Судя по всему, в мире очень неспокойно. Грузия связалась с Украиной и Америкой, а город Белгород граничит с Украиной, а мне не спится ночами. Уважаемый Дмитрий Анатольевич, я очень надеюсь, что Вы приложите все усилия, чтобы уладить отношения между народами как можно быстрее. Как только конфликт будет разрешен, город Белгород, да и вся Россия смогут вздохнуть спокойно…”
Оказалось, что мальчик написал это письмо еще летом…
Елена Коняева, учитель (г. Белгород)
5-й класс (1997—1998 годы рождения): “В.И.Ленин — революционер Российской Федерации. Благодаря ему распался Советский Союз”
Карина: Я знаю, что мои бабушка и дедушка жили в государстве. Государство было — Грузия. Я почти ничего не знаю о Советском Союзе. Сейчас не так, как
раньше — всё изменилось. Сейчас красовки, сотовые телефоны, одежда другая, квартиры и так далее.
Лера: Я мало что знаю, но попробую рассказать. Мне рассказывала мама, что она до 11ого класса ходила в школу в форме. Еще раньше 9 копеек стоило мороженое. У меня дома есть старые книги, и на обратной стороне написано 50 копеек или другая цена. Вот мне кажется еще, что раньше все жили дружно. У мамы я видела фотографию, где все дети были в форме на площади. В Советском Союзе 7 ноября был день октябрьской Революции. В те времена в школе были пионеры. Я смотрела фильм про двух мальчиков, они были пионерами. У них были очень красивые повязочки на шее. И вот этих двух мальчиков не любили, потому что они были самыми лучшими. Вот я например не хотела бы быть пионером. Потому что я не умею командывать. Но я хотела бы жить в те времена. Потому что мне кажется, что все были дружны. Вот, например, я не понимаю, почему сейчас нет пионеров, хотя в классе его заменил староста. А форма в старших классах заменила повседневную одежду.
Кристина: Я не много знаю о Советском Союзе. Но я думаю, что раньше люди жили по-другому. Я думаю, что цены были другие и одежда была не похожа на нашу. По-моему, объединились несколько республик. Я знаю то, что дети приходили в школьных формах. Когда у людей не было света, они зажигали киросиновые лампы. 7 ноября был день октябрьской революции. Раньше у людей были черно-белые телевизоры. В них было всего два канала. Мне мама говорила о том, что моя бабушка разрешала смотреть телевизор всего по два часа. Президентами были Хрущёв, Сталин, Брежнев. Мне мама рассказала, что люди могли ездить в горы и кататься на лыжах. Ходили они на катки и катались на коньках. Моя мама была пианером. Она ходила в красном галстуке. Мой дедушка воевал, он был военным. Я постараюсь узнать больше о Советском Союзе.
Дарья: Я думаю, что Советский Союз — это государство, которое было очень ответственное и дружное. Наши бабушки и дедушки жили в очень страшное время, когда каждой семье выдавался один кусок хлеба. А сейчас мы такой кусок хлеба крошим голубям, люди стали жестокими и безответственными. В Советском Союзе не было голубо-кровок, все трудились не покладая рук. Власти стали убирать праздники, которые очень много значили для Советских людей, но мы их все равно помним. Очень изменились города, раньше можно было сесть на электричку и доехать до Харькова, а сейчас стоять на таможне три часа. По-моему, Советский Союз распался из-за того, что каждый захотел быть сам за себя.
Лера: Я знаю, что в Советском Союзе не разрешали ходить в джинсах, слушать иностранную музыку, девочкам краситься. Мне рассказывал мой папа, что стояли большие автоматы с сиропоми, бросали пять копеек и пили его, а еще стояли автоматы с мороженным, и мой папа его очень любил. В Советском Союзе были пионеры и октябрята. Мой папа и мама сначала были октябрятами, а потом пионерами, и они пели Песни про Дедушку Ленина, но про это я плохо помню. Бабушка мне рассказывала, что в подъездах у них стояли большие бочки с помидорами и огурцами, и все могли брать и есть. А еще мне папа рассказывал, что он с ребятами на велосипедах ездили в поле собирать кукурызы, а где они встречали фантаны либо водоёмы, купались в них. По пути они еще собирали всяких жуков.
Артур: Я знаю, что сборная СССР по футболу заняла 1-ое место на чемпионате Европы по футболу 1960 года. Еще я знаю, что лучшего вратаря СССР и всего мира звали Лев Яшин. По-моему, два лучших нападающих зборной СССР были Виктор Анопка и Виктор Понедельник. Ну, а лучшего игрока СССР звали Игорь Нетто. СССР была одна из самых лучших сборных. А еще я знаю, что секретарь СССР был Иосиф Сталин. Благодаря Сталину СССР выиграла Вторую Мировую войну.
Юля: Я знаю, что СССР переводится как Советский Союз Социалистических Республик. В те времена было всё красиво. По-моему, в СССР не было слишком богатых людей. За кражу отрезали кисти рук, в школе все дети были в одинаковой форме. Лев Яшин был лучшим вратарем в те времена. Жалко, что его сейчас не осталось.
Регина: Мне рассказали мои предки о Советском Союзе: тогда была зарплата около 100 рублей, мороженое стоило 10 копеек, хлеб, соль 5 копеек, одежда была у женчин платье или сорофан или рубашка и юбка, а у мужчин рубашка, шорты или штаны. В школах строго ходили в школ. форме. Тогда даже зимой ели мороженое. Слушали музыку единицы. Пионеры были в СССР. Пионеры насилии красные галстуки на шее. Тогда они тоже дежурили, мыли классы, отвечали за порядок класса или школы, были старосты класса, призеденты школы. До пионеров были октябрята. Сейчас даже остался досех пор Дворец Пионеров, а сейчас он называется Дворец Творчества.
Вова: Спорт: Лев Яшин лучший вратарь в мире того времени. Локомотив был одной из самых лучших команд в СССР. Наши команды были лучшими в мире, по крайней мере в Европе мы одержали не одну победу. Пионеры: Артек один из самых известных лагерей в России. Там обучались лучшие дети в разных областях. Революционер: В.И.Ленин — революционер Российской Федерации. Благодаря ему распался Советский Союз.
Соня: В Советском Союзе были бедные люди. Раньше люди жили в деревянных домах. Когда не было света они зажигали керосиновые лампы. Раньше люди работали в поле, на мельнице, на заводах. Дети учились в школах, а некоторые становились пионерами. Они носили красные галстуки. Некоторые становились вожатыми. Люди брали воду из колодца, потому, что не было водопровода. Люди получали очень мало поэтому жили бедно. Сейчас поход в кино стоит сто рублей, а раньше стоило 90 коп. Раньше люди работали дружно. Сейчас деревни застраивают высокими домами. Сделаем вывод, что сейчас жизнь лучше.
Стефания: Я могу сказать, как я думаю о исчезновении СССР. СССР, как я считаю, распалось, потому что каждая республика хотела по-разному и в каждой республике стали разные законы. А когда СССР распалось, в магазинах было пусто, а если хоть что-то было, то стояли огромные очереди, большие квартиры стали общежитиями и большинство людей были бедными. В этот период все республики, которые были в СССР, стали отдельными странами.
Соня: Вернемся в те года. В Советском союзе были приграды во внешности человека. Нельзя было носить джинсы, носить длинные волосы. Я слышала что нельзя было слушать группу чин-гинскан. По-моему Советский союз распался в 1991. Причиной этому наверно стала вот что: ведь Россия была лучшей и всегда будет лучшей!!!!! А всем частям союза было заведно успешной и богатой России. Я слышала что В.В.Путин хотел восстановить Советский союз, но это не получилось. По-моему им было стыдно воссоединятся. В СССР был президент Ленин, которого загадка до сих пор показывают по телевизору, Ельцин, Хрущев, Брежнев. Раньше были орлята и пионеры. Эти дети которые участвовали в лагере носили красные шарфики, на шее. Они помогали людям, пожилым и больным. Строили скворешники и делали много добрых дел. На нынешний момент дети изменились, стали злее, хуже, в общем изменились не в лучшую сторону. Появились эти телефоны, которые портят детям психику, и они закачивают туда всякую гадость. Мне бы хотелось чтобы некоторые “вещи” вернулись из СССР. Цены будет, меньше бомжей люди перестали делиться но богатых и бедных. Вернулись лагерь орлята. И то веселье. Жаль что…
Аня: Я знаю то, что СССР расшифровывается Союз Совецких Социалистических Республик. Была война в 1941 и закончилась в 1945. Белгород освободился в 1943 г. СССР распался в 1991 году. Было 16 республик, а потом стало 15 республик. Мой прадедушка воевал. Он был снайпером его ранило в колено но он продолжал воевать. По-моему 7 ноября День октябрьской революции. Была легче учиться. Кто жил в деревнях или приходилось 1, 2, 3 километра идти в школу от своего дома. Был вождь Ленин. Он умер и лежит в мавзолее. Сталин тоже лежал в мавзолее но его похоронили и сказали, что он предал СССР. Недавно была маленькая Война. Кажется в 1922 в декабре основался совецкий союз. В СССР разворовывали земли. Раньше было запрещено верить в Бога. Были октябрята, пионеры. Пионеры носили красные повязочки на шее. Нельзя было ярко одеваться. Были черно-белые телевизоры. Когда у людей не было света они зажигали свечи, киросиновые лампы. Моя бабушка родилась в войну в погрибе. Было страшное время. Но раньше было все дешевле.
6-й класс (1996—1997 годы рождения): “Во время Советского Союза правил Сталин. Во времена Сталина были пионеры и комсомолы, соцеализм, но до коммунизма дело так и не дошло”
Наташа: О советском союзе я очень мало чего знаю. Я знаю то, что в него входили много городов. Советский союз перестал существовать с 1991 года осенью. Причины его исчезновения в том, что страны стали враждовать. Вот что я знаю о советском союзе и о его причинах исчезновения.
Арина: В то время деньги были не такие маленькие, как сейчаз. Но больше всего мне нравится это пионерский лагерь. Моя мама кадата была пионеркой. Мне нравятся в пионерах их одежда и красные галстучки.
Таня: Во время Советского Союза правил Сталин. Во времена Сталина были пионеры и комсомолы, соцеализм, но до коммунизма дело так и не дошло. Коммунизм обещал Хрущёв. Советский Союз был до 1991 года, осенью. Во время Советского Союза были очень низкие цены. За девять копеек можно было купить мороженое. Еще Советский Союз назывался СССР. В СССР входили страны, которые сейчас являются отдельным государством: Украина, Белоруссия и другие.
Наташа: Советский Союз — это было соединенное государство. Оно состояло з трех держав: Россия, Украина, Белоруссия. Но позже оно разделилось и образовались три свободных страны. Это произошло в ноябре 1991 года. Цены в Советском Союзе были очень маленькие для нашего времени. На два рубля можно было купить очень много. Сейчас мне кажется, это было очень дешево, но для тех годов это было дорого, так как зарплата у людей была тоже не большая. Мама мне рассказывала, что она купила туфли за сорок рублей. А папа говорил, что на улицах стояли автоматы и за десять копеек можно купить у этого автомата простую газированную воду, а за семнадцать копеек сладкую воду с сиропом.
Артем: В Советском Союзе вместо рублей были копейки, тогда автомобиль стоил всего сто рублей. Были очень маленькие цены, но тогда деньги очень сильно ценились. В Советский Союз входили: Беларусия, Украина и еще некоторые стран, которых я не знаю. О распаде государства я ничего не знаю.
Слава: В СССР была власть почти у всех членов государства. И в СССР было не столько много отличий, только в цене — кино 17 копеек, лакомства 34 копейки, хлеб 3 копейки. Камунизм был до СССР. В это время пищу выдавали по талонам. Но государству вскоре это стало невыгодно и отменили это, революция. А про исчезновение государства я ничего не знаю.
Лида: В Советском Союзе были пионеры. Они были одеты в специальные одежды. Они играли на барабанах и дудочках. Раньше зарплату платили только сто сорок рублей. Хлеб стоил десять копеек. Сейчас зарплата намного больше. Зато продукты стали дороже. Все-таки, мне кажется, в Советском Союзе жилось тяжелее чем сейчас.
Наташа: Я не имею представления, почему распалось СССР. Почему сейчас не СССР? Там цены были очень маленькие и средние зарплаты. Мороженое стоило 9 копеек. Уборщицы получали 60 рублей, инженеры примерно 120-140 рублей.
Кирилл: Первый полет в космос был при СССР.
Владислав: В СССР были понижены цены на все. Морожена например стоило меньше 9 копеек. В СССР входили: Россия, Украина, Белоруссия, Польша и т.д. Во времена СССР были пионерские лагеря. Пионеры были очень добрыми, помогали всем людям, были отзывчивы.
Валерия: В Советском союзе мороженое стоило по десять копеек, а у нас по десять рублей. Я больше ничего не помню.
Александра: Я знаю о Советском Союзе совсем не много. Школьники назывались “пионерами”, а первоклашки “октябрятами”. Они носили специальную пионерскую форму. А на парадах они играли на барабанах, дудках и других инструментах. Во время Советского Союза состоялась Великая Отечественная война. Раньше были очень странные цены, например: пломбир — 10 коп., лошадка-велосипед — 112 руб. … У меня дома сохранились СССР-ские монеты и вещи. В наше время всё совсем по-другому. В СССР времена были тяжелые. Особенно строгим был презедент Сталин. Он издавал очень строгие законы. Но потом Советский Союз прекратился. И появилась наша современная страна. Это все, что я знаю.
Катя: В СССР было не принято верить в бога. В то время в школах были пионеры. Они ходили в форме: в коричневом платьице и в фартучке. Они носили красный галстук. Быть пионером было очень почетно. В советском союзе были другие цены. Тогда зарплата была около 300 рублей. Мороженое стоило 9 копеек. Пойти в кино стоило 5 копеек. В СССР работа была важнее семьи. В советском союзе вместо пожизненного приговора расстреливали. Я больше ничего не знаю о союзе и причинах исчезновение государств.
Павел: В СССР ценность копейки была намного больше, чем в наше время: поход в кино стоил 17 копеек. В СССР входили Беларуссия, Украина, Россия и т.д.
Владислав: По-моему в советский Союз были включены три страны: Казахстан, Украина и Россия. Советский Союз распался благодаря октябырьской революции. Она произошла седьмого ноября, а сейчас этот праздник празднуется четвертого ноября и называется Днем Народного Единства. В те времена жилось не очень весело. Нашему поколению повезло больше!
7-й класс (1995-1996 годы рождения): “Почти все люди читали. Милиция была честная и добросовестная. В институтах не брали взяток. А в школах никто не собирал с учеников деньги!”
Степан: Советский Союз состоял из 7 севоднешних стран. По-моему он развалился в 1991 году. Из-за Октябрьской Революции. СССР состоял из: России, Белоруссии, Украины, Грузии, Киргизии, Казахстан, Чечня. Первым президентом стал Сталин.
Наталья: В советском союзе был дефицит продуктов и вещей. Все выдавалось по талонам. У многих из нас дома хранятся деньги, которые были в советском союзе. Они были железные, а не бумажные, как сейчас. В советском союзе был первый полет в космос. Чтобы получить что-то, надо было часами стоять в очереди и иногда днями. Многие вещи сделанные в советском союзе были более качественные чем сейчас.
Анна: О Советском союзе я знаю совсем не много! СССР расшифровывается, как Союз Советских Социалистических Республик. По рассказам моей бабушки, когда был Советский Союз, им жилось гораздо лучше. Там были маленькие цены, все было дешево. Не было столько убийц. Люди не боялись ходить поздно ночью по темным улицам, а сейчас так делать страшно. В Советском Союзе появились первые космонавты. Моя бабушка и дедушка знали Юрия Гагарина. Она говорила, что однажды он был у них дома, и бабушка для него готовила. Так же у них осталось много фотографий. Школы были более дисциплинированны. Все ходили в формах, а девочки с косичками, завязанными ленточками. В СССР было много спортсменов. Все старались вести здоровый образ жизни. Почти все люди читали. Милиция была честная и добросовестная. В институтах не брали взяток. А в школах никто не собирал с учеников деньги!
Катя: СССР для меня — время спокойного жития народа. Тогда правительство заботилось о людях. Причина исчезновения это — пришествие Горбачева. Я не помню точно его имя. Горбачев это всего лишь мое предположение. Мне дедушка недавно рассказывал мне всю историю исчезновения Советского Союза, поскольку я ему задавала этот вопрос. Но было много имен, и я все забыла. У меня дома осталось много монет, которые действовали при СССР. Я бы хотела, чтобы СССР вернулся.
Алина: Ну, насколько я знаю, и как рассказывала меня моя прабабушка, кстати, ей сейчас девяносто три года, то в начале двадцатого века комунисты стали грабить и разрушать храмы церкви. Как-то случилась одна история. На месте церкви решили сделать танцпол, и одна комунстка решила показать, что нет божьей силы. Возражали местные жители. И когда комунистка стала танцевать у алтаря, и вдруг ее парализовало. Больше о церкви я ничего не знаю.
Катя: По рассказам моих дедушек и бабашек, им там жилось очень хорошо. Цены там были очень маленькие. Я очень мало знаю о Советском Союзе. Как мне кажется, какой-то из правителей виноват в распаде этого довольно большого государства. На мой взгляд стран в Советском Союзе было около 10.
Алеша: О советском союзе я очень мало чего знаю. Я знаю, то что в него входили много городов. Советский союз перестал существовать с 1991 года осенью. Причины его исчезновения в том что страны стали враждовать. Вот что я знаю о советском союзе и о его причинах исчезновения.
Эвелина: Мне кажется, что советский союз распался из-за того, что Ельцин был плохим президентом! Он не любил свою страну, свою работу. Президентом он был только потому, что он имел власть и деньги. В советском союзе все было совсем по-другому, все отличалось от нашего времени, хлеб стоил 50 копеек, а красивую мутоновую шубу можно было купить всего лишь за 100 рублей, а когда распался советский союз, все цены изменились, сейчас хлеб стоит от 12 и больше, а нормальные сапоги стоят не меньше тысячи рублей. В общем, все изменилось после распада советского союза. У меня дома лежит много старых вещей, оставшихся с того времени. У меня дома лежат старые медали, монеты, какие-то сувениры. Если честно, то я ничего не знаю о распаде советского союза, но я очень хочу об этом узнать. Меня очень интересуют многие вещи из СССР!
Надя: О Советском Союзе я знаю не очень много, но думаю, что все-таки что-то рассказать смогу. В Советский Союз входило примерно 7-9 стран. Это было дружеское собрание государств. Причина распада СССР для меня не освещена. Но по моим мнениям какое-то из этих государств захотело независимости от других. При власти Советского Союза был социализм. Все дети и подростки делились на три группы. Младшая называлась “Октебрята”, средняя — “пионеры” и старшая — “Комсомолы”. В бывшее время Советскому Союзу принадлежал Крым. Цены в магазинах были не большими. Редко когда завышали 8-10 рублей. Средней зарплатой считалось девяносто рублей. Это я знаю по своей маме — у нее была такая. Потом все деньги обесценились, и то, что стоило целое состояние, обратилось в ничто. У меня дома хранится множество советских монет и красный пионерский галстук. Это все, что я могу рассказать о своих знаниях про Советский Союз.
Малейка: Мне мама рассказывалась, что в Советском Союзе был только один паспорт. И с этим паспортом он мог путешествовать по всему СССР. Горбачев стал причиной исчезновения 17 дружных стран. Все эти страны после стали независимыми государствами. В этом есть и плюсы, и минусы. Минусы в том, что другие страны теперь отдельные государства со своими правилами, границами, законами. А плюсы — государства независимые и страны цывилизованые.
Роман: Раньше в Советском Союзе было пять стран. Известные предводители Советском Союза Ленин и Иосиф Виссареонович Сталин. В это время была Великая Отечественная война. Иосиф Сталин был генералисимусом. Советский Союз распался, когда выбрали первого президента Российской Федерации Ельцина Бориса Николаевича.
Алена: О Советском Союзе я знаю только то, что в нем были деньги, немного похожие на теперешние наши, и то, что в него входило несколько стран. Так же все дети ходили в пионерах и носили красные галстуки. Мне понравилось в Советском Союзе то, что все цены в нем были гораздо меньше, а деньги стоили больше. Так, за несколько копеек можно было купить буханку хлеба. В наше время на это нужно несколько рублей.
У меня дома, в отдельном кувшине хранятся старые советские деньги. Раньше, когда я была маленькой, я очень любила разглядывать их. Иногда по вечерам родители рассказывают мне о том, каково было жить в Советском Союзе. Они говорят, что было интересно и увлекательно учиться в советских школах, а все дети были дружными и сплоченными. Мне очень интересно слушать такие рассказы.
Артем: Раньше в СССР входило шесть стран: Украина, Абхазия, Казахстан, Белоруссия, Татарстан и Россия. Все жили в мире и согласии. Позже некто “Ельцын” порвал Советский Союз. Люди легли спать в СССР, а проснулись не известно где, в России. Вот так благодаря одному человеку распался Советский Союз.
Таня: В состав Советского Союза входило некоторое количество стран (признаться честно, — я не знаю сколько, по моему двенадцать) близких России. При этом объединении было движение пионеров, октябрят, были совершенно другие понятия о морали и политике. Были совершенно другие деньги. Люди думали и верили в будущее и в своих правителей. А потом началась перестройка — менялось все. Все тогда думали, что это идет к лучшему, но, по опросам населения, не все в настоящее время считают, что это так. Причина распада — не понимание, не соответствие взглядов на политику и на народ. Люди сильно разочаровались в этом государстве, которое обещало им все.
Слава: В Советском Союзе жилось тяжело, особенно во время войны. В СССР не было частных предприятий. Союз расспался в 1991 году, я думаю из-за того, что другие четырнадцать стран бывшего СССР не хотели быть под российским знаменем и хотели независимости. В Советском Союзе все было очень дешево.
Настя: Мне об этом ничего не говорили, поэтому в этом сочинении я напишу свою гипотезу — мнение об этом событии. В то время президентом был Ельцин. Наше правительство хотело продать часть наших земель Японии. Если бы наше государство не взбунтовалось, эти земли принадлежали бы Японскому государству, но так как наш народ был против, особенно люди, которых родиной были те Земли, которых собирались продавать, то они в знак протеста разделились на разные государства, а Ельцин им помог.
Мне кажется, это была причина распада. (Я где-то эту историю слышала!)
Александр: В Советский Союз входило много стран. Тогда мы занимали выгодное географическое положение. Люди хорошо жили в Советском Союзе, получали датейные зарплаты и пенсии. Я ничего не знаю о его развале, знаю только что 80 процентов людей голосовали вовсе не за его развал.
Полина: Что нынешнее поколение знает о СССР? Почти ничего. Единственное, что остается у нас в памяти это великое событие — Война. И больше ничего. Скоро умрет последнее поколение советских людей — и память о Советском союзе исчезнет навсегда. Но для людей, сохранивших и передающих советские традиции из поколения в поколение, СССР не умрет никогда. Что я знаю о Советском Союзе? Это было хорошее время, как говорит мне мама. И очень жалеет, что он распался. В Советском Союзе совершилось множество разных открытий и событий. Война, первый полет в Космос… Это очень закалило людей, поэтому советские люди очень выносливые и крепкие. Они очень отличаются от нынешнего поколения. Наше поколение не переживет даже элементарного дефицита товаров, а советским людям к этому не привыкать, ведь они перенесли голод и холод. Советское время было проще и лучше, поэтому я бы хотела жить в СССР.
Миф второй.
“Чувство, что мы родились в огромной — в полмира —
и великой стране, успело укорениться в нас”
Ирина Богатырёва, писатель (г.Саранск)
Два года назад мне посчастливилось побывать в Переделкине на встрече журнала “Дружба народов” с редакторами литературных журналов республик России и стран, которые сейчас называют “бывшие республики СССР”: Украина, Белоруссия, Молдова, Эстония, Таджикистан, Узбекистан, Армения, Азербайджан… Я была младшей по возрасту из всех приглашенных и помню то чувство, которое поразило меня: что все эти разные (в моем восприятии) люди говорили на русском языке, обсуждали проблемы русскоязычной литературы. С каждым днем пребывания там это чувство усиливалось: я ощущала себя более иностранкой, чем все собравшиеся на этом форуме. Их объединяло чувство некоего культурного единства, которого у меня не было — ни в памяти, ни в ощущениях. Для меня, выросшей в постсоветское время, человек из этих стран — такой же иностранец, как англичанин или француз. На подсознательном уровне я ловила себя, что мне хочется общаться с этими людьми именно как с иностранцами: вежливо интересуясь, как живут у них там, и, наверное, даже говорить по-английски, как на универсальном языке, для меня было бы психологически более оправданно.
Память о Советском Союзе во мне — либо воспоминание глубокого детства, а оно сводится не столько к вещественным воспоминаниям, сколько к ощущениям, воздуху, смутным кадрам из телевизора, разговорам и чувствам взрослых, либо история, которую учили в школе. Думаю, все это характерно вообще для моего поколения — начала восьмидесятых. Чувство, что мы родились в огромной — в полмира — и великой стране, успело укорениться в нас, портреты Ленина, в основном еще кудрявого и пухлого, висели в наших детских садах. Потом такие же появились на наших октябрятских значках. Но красных галстуков нам не досталось — пионерия перестала существовать раньше, чем мы туда были приняты.
Что я знаю о Советском Союзе? Вероятно, почти ничего или очень мало. Главное, в чем я уверена, что все, что сейчас говорят о том времени, так или иначе не полная правда. С одной стороны — что это была страна несвободы, духовной и идеологической, страха, стукачества, нищеты и всеобщей зависти, колбасных электричек и продуктовых талонов, форцы и цензуры, железного занавеса и… (список продолжить). С другой — что это была страна, победившая фашизм, создавшая промышленность на пустом месте, где люди были спокойны за свое будущее, где у всех было бесплатное образование, лечение, отдых, гарантированная работа и…
Всё это — общие места, жизнь любого человека, как и сейчас, так и тогда, я уверена, не сводилась к этим формулам, и воспоминания об этом времени у каждого свои. При полном отсутствии списка собственных воспоминаний, при полном отсутствии ностальгии, я смотрю только на то, что, как мне кажется, вообще было в той стране, а сейчас, у нас, совершенно нет.
Начиная от простого патриотизма и заканчивая таким сложным и неопределяемым одним словом чувством, что сейчас все ценности сведены к карьере, деньгам и удовольствию. Да, патриотизма сейчас нет — это вообще чувство странное хотя бы потому, что в него из простых обывателей мало кто верит. Или мне не повезло, я не встречала таких людей (военные в данном случае не рассматриваются, для них это — элемент присяги). А советские песни наполнены патриотизмом. Они из него, кажется, только и состоят. Практически все — от пафосных, вроде “Широка страна моя родная”, до таких лирических, как “Под городом Горьким”… Но я не уверена, что советский патриотизм — тоже не насажденный, искусственно привитый на почву, когда одного государства уже не было, а другое только надо было строить. В тот исторический момент, когда напряжение сил для создания этого нового государства было титаническим, даже необъяснимым, такой саженец мог бы легко прижиться. И в этом нет ничего дурного. Просто у меня нет ощущения, что такая любовь к родине — из сердца. Но бывает ли она в принципе, не является ли эта любовь той единственной, что появляется в нас исключительно после идеологической обработки почвы.
Но главное даже не это. И не те заводы, что работали раньше, а сейчас — нет, не пенсии, не бесплатное образование и лечение. А то страшное ощущение, что сейчас вокруг больше поверхностности, чем было в советское время. Ощущение, ничем не поддерживаемое, кроме инстинкта. И немногих фактов: например, что антресоли моих родителей-инженеров забиты старыми номерами “Нового мира” и “Роман-газеты”, а на полках стоят подписные издания книг, потому что дефицит тогда был на всё — но ведь они подписывались на книги… Я слышала про цензуру и про то, насколько всё было тяжело с точки зрения свободы слова и мнения. О самиздатах, о перепечатываемых на машинках книгах. Но ведь люди интересовались всем, не знать было стыдно. Знаменитые разговоры на кухне были не только о политике — но и об искусстве. Почти все разбирались тогда в литературе — и читателей было гораздо больше, чем писателей.
Инженер того времени — такая же универсальная единица общества, как сейчас — “офисный планктон”. Есть ли в квартирах у клерков антресоль с литературными журналами — если только это не съемная квартира, где потолочный шкаф забит вещами прежних хозяев? У меня такое чувство, что нет. Большинство моих знакомых-ровесников — все с высшим образованием, ведущие нормальную среднюю жизнь с шопингом, походами в кино и внушительным списком друзей на сайтах социальных сетей, — признаются мне, что последнее, что они читали, — это книги Пелевина на втором курсе. А сейчас вообще не читают — некогда. О том, что “толстые журналы” — элемент современности, а не истории, они узнают от меня с искренним удивлением.
Может быть, это нормальный процесс общества потребления и информационных технологий. Но ведь не всем нравится жить в обществе потребления. Не всех устраивает христианство в качестве духовных ценностей, которое навязывается нам в обязательном идеологическом порядке. А альтернатив просто нет. Нет даже того самого андеграунда или диссидентства, что составляли в советское время противоположность официозу. Наша жизнь потеряла многогранность. Наша жизнь потеряла глубину. Мое поколение в школе слушало русский рок — тот самый, единственный и настоящий, который был средством борьбы с общей серостью. Сейчас нет даже его. Получается, так ли хороша наша свобода, когда желание и способности мыслить атрофируются, а интерес к чему-либо — теряется? Так ли хорошо изобилие, когда все функции свелись к потреблению?
У меня есть ощущение, что свободы в Советском Союзе, как это ни парадоксально звучит, было больше, чем сейчас. Психологически это даже понятно: чем сильнее гнет сверху, тем больше думающий человек ощущает себя личностью, живет внутренней, свободной жизнью, приучается мыслить самостоятельно, отлично от тех норм, которые диктуются. Если это сильный человек. Гулаговская проза Шаламова и Солженицына наполнена этим ощущением свободы, достоинством человека. У нас этого нет. При всем огромном выборе вариантов мышления сейчас нет той движущей силы, что побуждала бы человека мыслить.
Может быть, это атрибуты времени, а не социальной системы и Советский Союз здесь ни при чем. И меня толкает искать противоположность современности в прошлом комплекс “золотого века”. Но меня раздражает желание полностью отречься от советского прошлого, перескочить его и создать идеализированный образ предыдущей, царской России. По тому времени не осталось даже сентиментально-ностальгического сожаления, в отличие от советского. А по литературе, например, по романам Гайто Газданова видно, какая была Россия в предреволюционные годы. Ничего хорошего: страна с разрушающейся духовностью, массовым отупением, с ослеплением и непониманием, куда двигаться дальше. Почти такая же, как и сейчас.
Миф третий.
“Советский пейзаж посреди римского Колизея”
Борис Дубин, социолог (“Левада-Центр”)
Наталья Игрунова: Мнение, что в обществе растет ностальгия по Советскому Союзу, подтверждается опросами?
Борис Дубин: Это не совсем ностальгия по советскому. Это как бы специально выстроенная выгородка, созданная из советского материала, но по образцу нынешнего правления, по контуру путинской эпохи, то, что с ней перекликается. И эти два зеркала друг друга поддерживают.
Н.И.: То есть это в общество насаждается?
Б.Д.: Отчасти. Но большая часть населения воспринимает это вполне положительно. Потому что видит: путинская эпоха не порывает с советским, как это прокламировала ельцинская, а как бы вытекает из советской. А с другой стороны, и советское облагораживается при этом и принимает какие-то черты, похожие на ту телевизионную реальность, которую большинство считает настоящей путинской эпохой. Из советского вырезается все, что могло бы испортить эту картинку: репрессии, переселение народов, дефицит, катастрофическое отставание практически во всем, кроме изготовления военной техники. И остается образ советского, скорее похожий на брежневский, но одновременно частично реабилитирующий и сталинский — через представление о победе в войне и о том, что она была бы невозможна без Сталина. А поскольку сама мифологема победы и роли вождя в победе запущена в брежневское время, то это рифмуется с представлением о брежневской эпохе как о “золотом веке”.
Н.И.: Минусы вообще убираются?
Б.Д.: Практически.
Н.И.: А какие видятся плюсы?
Б.Д.: Мы были большой единой страной. У нас была дружба народов. Можно было поехать в любую часть этой страны, нас там принимали как родных. Нас уважали во всем мире. У нас были замечательная наука, прекрасный спорт, великолепная система образования, бесплатная медицина и т.д.
Н.И.: А когда это началось и почему?
Б.Д.: Сложно точно назвать точку начала.
Н.И.: Ну а когда обозначилась тенденция?
Б.Д.: Видимо, первые веяния зародились в 93-м—94-м—95-м годах. Когда явно забуксовали попытки реформ, когда Ельцин стал отказываться от наиболее продвинутых реформаторов в руководстве.
Н.И.: Это было связано с событиями в Чечне?
Б.Д.: Несомненно. Потому что первая чеченская война — одна из кульминаций того периода. Вернулась ситуация войны, экстраординарности, угрозы, в том числе террористической. Это приблизило к власти военных и тех, кто стоял за военными. Шла перегруппировка в высших эшелонах руководства, реформаторы и мэнээсы сменялись людьми в форме и людьми в штатском. Начались поиски национальной идеи. Стали разрабатываться “старые песни о главном”, новая концепция телевидения — причем силами людей молодых, прогрессивных, образованных. Одновременно в образе Ельцина, в представлениях о первом лице стали все заметнее проступать черты если не вождя, то царя, императора, чего-то в этом роде. Не знаю, насколько самому Борису Николаевичу это было важно и интересно, но свита начала играть такого царя, и это, конечно, был уже совсем другой спектакль. Противостоять этому было некому, да и никаких идей не было выдвинуто сильных. Началось сращивание символики и идей, с одной стороны, великой державы, т.е. до-советское, дореволюционное, с другой стороны, идея советского — промышленно развитой страны, которую уважают, боятся, воспринимают на равных, которая победила в войне.
Н.И.: А “великая держава” понятие для массового сознания актуальное?
Б.Д.: Да. За последние 10 лет произошло очень впечатляющее изменение оценок. Если до года 97-го—98-го—99-го сначала три четверти, а потом больше половины страны считало, что сегодня Россия не является великой державой, то уже в 2000-е или, как их принято называть, в нулевые годы пошел стремительный рост представлений о том, что Россия сегодня великая держава и никогда не сдавала этой позиции и не будет сдавать ее в будущем, что мы гордимся Россией, гордимся тем, что живем в России.
Н.И.: Уже уложилось в сознании, что наша страна — это именно Россия?
Б.Д.: Да. Доля людей, называющих себя советскими, продолжает сокращаться, а доля тех, кто называет себя людьми из России — у одних это может обозначаться, как православные, у других как “наши”, у третьих как мы, которые живут здесь и чьи предки жили здесь… — продолжает расти.
Н.И.: Как распад СССР воспринимался в 90-е годы и воспринимается сегодня? Для большинства это катастрофа, трагедия или закономерность?
Б.Д.: Первые года два он не воспринимался никак. Опять-таки до того же 93-го—94-го, когда пришло осознание, что той страны больше нет. И тогда одновременно начались поиски и национальной идеи, и “старые песни о главном”, и чеченская война… И постепенно число тех, кто сожалеет о распаде Союза (потому что мы перестали быть великой страной, мы перестали быть единой страной), поднялось процентов до 60—65 населения и примерно на этом же уровне сохраняется, иногда чуть больше, иногда чуть меньше. Две трети населения, включая тех, кто не жил в советское время, сожалеют о распаде страны. А потом это было поддержано пропагандой уже новой эпохи, которая выставила в первые же месяцы собственно путинского руководства советские герб, гимн, Сталина, и в этом смысле началось примирение с советским и символическое…
Н.И.: …секундочку: что значит — “выставила Сталина”?
Б.Д.: Состоялось открытие памятной плиты в Кремле к юбилею Ялтинского соглашения, и среди деятелей Ялты, которые основали новый послевоенный мир, имя Сталина было первым.
Н.И.: Вероятно, это мотивировали тем, что плита устанавливается в России, а не в Америке или Англии — с чем трудно спорить.
Б.Д.: Спустя несколько лет Путин назвал распад Советского Союза главным геополитическим событием ХХ века, геополитической катастрофой и в этом смысле закрепил тенденцию, которая опять-таки как минимум двумя третями, а может, и тремя четвертями населения в общем и целом поддерживается. Людям хочется, видимо, ощущать, что они живут в великой стране, у которой победы, в том числе спортивные, в которой растет уровень жизни, которую боятся, которую уважают. Тем более — особенно в последние два года — доходы у всех групп населения явно росли, пенсии и пособия индексировались, что видится как следствие деятельности государства. Слова о стабилизации, стабильности ложились на более-менее реальную основу.
Н.И.: С кризисом это как-то меняется?
Б.Д.: Пока не очень заметно. Кризис ударил уже довольно сильно процентам по 30—35 населения, люди отказываются от многого, начиная от пищи, переходят на покупки “нефирменные”, со скидками и подешевле. Но пока это не сказалось на оценках ни Путина, ни Медведева, хотя оценки правительства как такового не очень хорошие.
Н.И.: Это все касалось самосознания России как новой страны. А что касается тех “братских” республик, которые предпочли стать независимыми государст-
вами — какие тут тенденции и приоритеты? Мы просто соседи, друзья или враги?
Б.Д.: Ситуация кардинально изменилась по сравнению с тем, что было и 20, и даже 10 лет назад. Она стала меняться очень быстро с 2003—2004 годов, с “оранжевых революций”. И сегодня, по представлению большинства населения, мы живем в кольце врагов. Это страны Балтии (особенно Эстония), Украина, Грузия (и плюс Соединенные Штаты). Очень неопределенный статус у Белоруссии — какое-то время она была нашим единственным другом в сознании большинства населения. Но все эти газовые войны, попытки объединиться хотя бы в области ПВО, всякие непрогнозируемые шаги Лукашенко воспринимаются как свидетельство нестабильности ситуации в этом смысле. А население любые признаки дестабилизации населения воспринимает нехорошо. Не панически, но нехорошо. К Казахстану тоже относятся не очень хорошо. Особенно в сравнении с тем, как относятся к Казахстану на Украине или в Польше, там отношение гораздо лучше. Друзей, надежных звеньев в окружающем кольце практически нет. И эта ситуация — уже последних пяти лет.
Н.И.: А как давно последние опросы вами проводились?
Б.Д.: В декабре и январе.
Н.И.: А как это соотносится с реальной политикой?
Б.Д.: Это впечатления людей. Что же до высокой политики… Я бы сказал, отчасти похоже, но политики более гибки, чем массовое мнение. Массовое мнение чрезвычайно плохо относится к странам, их отдельным представителям и правительствам, которые как-то задевают статус России как великой, самостоятельной, сильной державы, которая поднимается, встает с колен, вышла на плато стабилизации и т.д.
Н.И.: Это все еще изживание комплекса после развала Советского Союза?
Б.Д.: Конечно. Очень хочется хоть на футбольных полях, но “показать” им, Дима Билан им “показал”. То есть дело не в футболе и не в “Евровидении”, а надо просто “показать”.
Н.И.: Все эти примеры в большей мере касаются молодых.
Б.Д.: Во многом именно молодежь, причем чаще — успешная (хотя и неуспешная — тоже), поддерживает Путина и путинскую политику. Молодые считают, что именно Путину и его второму президентскому сроку они обязаны своим успехом, стабильностью, тем, что со страной начали считаться, на нее смотрят как на сильную, пусть даже угрожающую страну. Да, это жесты, сделанные в расчете на молодежь. Особенно часто их делает новый президент, подчеркивая свою молодость, молодежные вкусы, музыкальные, спортивные. И это находит отклик. И это важно, потому что это отклик людей завтрашнего дня.
Н.И.: Патриотизм превалирует над интернационализмом?
Б.Д.: Такого слова — интернационализм — в сегодняшнем политическом лексиконе нет. Есть патриотизм, есть мы, есть наши, и достаточно часто — это уже в качественных наших исследованиях, в беседах — со ссылкой на то, что у других (американцев, французов) точно так же. Вообще идея общего, всемирного, общечеловеческих ценностей, возвращения в большой мир — то, с чем в какой-то мере выходил Горбачев, — сегодня не работает. Да, мы возвращаемся в большой мир, но в статусе великой державы, подобном тому, который был у СССР, ну, скажем, от Сталина до Брежнева.
Н.И.: Какие главные составляющие “мифа” о Советском Союзе в массовом сознании?
Б.Д.: Во-первых — это сильная вооруженная мощная держава, с развитой промышленностью, в короткий срок ставшая таким феноменом. Во-вторых, это, конечно, победа в войне. В-третьих, это место на мировой арене и в мировой политике. Ну и, конечно, бесплатное образование, бесплатная медицина, хорошая система школы и высшей школы, наше образование — самое лучшее в мире. У нас было лучшее образование, великая наука, великая литература… — то, о чем я говорил вначале. Через победу в войне и индустриализацию страны, превращение в развитую мировую державу к этому подверстывается Сталин.
Н.И.: И как к этому относятся?
Б.Д.: Мы в это подкрашенное “советское” смотрясь, узнаем себя нынешних, те поколения, что старше, видят времена своей молодости…
Н.И.: А молодые?
Б.Д.: Молодые — ну, как бы есть чем гордиться.
Н.И.: А они знают это?
Б.Д.: Они знают это в отражениях. Из масс-медиа прежде всего. Образ Сталина из сознания молодежи уходит, там скорее равнодушие, чем неприятие или апология. Но представление о большей стране и великой державе, которой можно гордиться, — это ценится.
Н.И.: Мы остались советскими людьми?
Б.Д.: По конструкции — во многом да. По самоназванию — нет. Но это такая хитрая конструкция, она напоминает мне финал фильма Тарковского “Ностальгия”. Вот родной дом, вот окружающий его пейзаж, но потом оказывается, что все это — посреди римского Колизея.
.
Самые “яркие” особенности орфографии и пунктуации сохранены.